Meslek Yüksekokulu
Çocuk Gelişimi
Ders Bilgileri
| ÇOCUKTA BESLENME | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| CGP126 | Bahar | 2 | 0 | 2 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | YOK |
|---|---|
| Dili | Türkçe |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Ön Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Dr.Öğr.Üyesi Betül GÜLŞEN ATALAY |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | YOK |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Çocuk beslenmesini kavramak, beslenmeye ilişkin sorunları ve çözüm önerilerini değerlendirmek. |
| İçeriği | Beslenme tanımı, beslenme ile ilgili temel kavramlar, çocuk beslenmesinin önemi, Gebelik döneminde beslenme, Emzirme döneminde beslenme, Bebeklik (0-1 yaş) döneminde beslenme, Anne sütü (0-6 ay), Bebeklik (0-1 yaş) döneminde beslenme, Tamamlayıcı beslenme (6-12 ay), Bebeklik (0-1 yaş) döneminde beslenme, çocukluk ve okul dönemi beslenme, çocuklarda beslenme sorunları |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | BESLENMENİN TANIMINI YAPAR |
| 2 | BESLENMENİN ÖNEMİNİ YAŞAMA YANSITIR |
| 3 | ÇOCUK BESLENMESİNİN ANA İLKELERİNİ SAYAR, ÖNEMİNİ KAVRAR |
| 4 | ÇOCUK BESLENMESİNİN SORUNLARINA HAKİMDİR VE ÇÖZÜM YÖNTEMLERİNİ UYGULAR |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Anne ve Çocuk Sağlığının Önemi ve Dünya'da ve Türkiye'deki Durum | Anlatım, tartışma, sunum |
| 2 | Yeterli ve Dengeli Beslenmenin Önemi- Besin Öğeleri-Karbonhidratlar | Anlatım, tartışma, sunum |
| 3 | Besin Öğeleri-Proteinler-Yağlar | Anlatım, tartışma, sunum |
| 4 | Besin Öğerleri- Vitaminler-Mineraller-Su | Anlatım, tartışma, sunum |
| 5 | Bebek ve Çocuklarda Sık karşılaşılan beslenme sorunları-1 | Anlatım, tartışma, sunum |
| 6 | Bebek ve Çocuklarda Sık karşılaşılan beslenme sorunları-2 | Anlatım, tartışma, sunum |
| 7 | Bebek ve Çocuklarda Sık karşılaşılan beslenme sorunları-3 | Anlatım, tartışma, sunum |
| 8 | ARA SINAV | - |
| 9 | Gebelik ve emziklik döneminde beslenme | Anlatım, tartışma, sunum |
| 10 | 0-1 yaş süt çocuğu beslenmesi | Anlatım, tartışma, sunum |
| 11 | 1-3 yaş çocuk beslenmesi | Anlatım, tartışma, sunum |
| 12 | 3-6 yaş çocuk beslenmesi | Anlatım, tartışma, sunum |
| 13 | Okul Çağı çocuğunun beslenmesi | Anlatım, tartışma, sunum |
| 14 | Adolesan döneminde beslenme | Anlatım, tartışma, sunum |
| 15 | Genel tekrar | Anlatım, tartışma, sunum |
| 16 | Son Sınav | - |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Anne Çocuk Sağlığı ve Beslenmesi, Prof. Dr. Nevin Şanlıer, Hedef Yayıncılık, 2019 |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | BESLENMENİN TANIMINI YAPAR | 13 | 1͵2 |
| 2 | BESLENMENİN ÖNEMİNİ YAŞAMA YANSITIR | 13 | 1͵2 |
| 3 | ÇOCUK BESLENMESİNİN ANA İLKELERİNİ SAYAR, ÖNEMİNİ KAVRAR | 12͵13 | 1͵2 |
| 4 | ÇOCUK BESLENMESİNİN SORUNLARINA HAKİMDİR VE ÇÖZÜM YÖNTEMLERİNİ UYGULAR | 12͵13 | 1͵2 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 0 | 0 | 0 |
| 8 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 0 | 0 | 0 |
| 16 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 72 | ||||