Güzel Sanatlar, Tasarım Ve Mimarlık Fakültesi
İç Mimarlık
Ders Bilgileri
| PORTFOLİO HAZIRLAMA | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| ICM408 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 3 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
|---|---|
| Dili | Türkçe |
| Türü | Seçmeli |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr.Gör.Burak Taşerimez |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Bu dersin amacı öğrencilerin profesyonel pratikte önemli bir yer edinmelerini sağlayacakkisisel bir web sayfası ve portfolyo hazırlamaları için tasarımları icin gerekli olan temelbilgilerin ogretilmesidir. Ogrenciler en iyi işlerini yansıtacak bir portfolio tasarlamaları ve enuygun sunum biçimini kullanmaları icin yonlendirilirler |
| İçeriği | Bu derste öğrenciler fikirlerini ve tasarımlarını sunmak için dijital ve basili portfolio hazirlamayi ogrenirler. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Eleştirel düşünme, konuşma ve yazma |
| 2 | İç mimarlık alanı ile ilişkili olacak şekilde sanat kültürü ve estetik konularında üretime yön verebilecek bilgiye sahip olabilme |
| 3 | İç mimarlık alanı ile ilişkili olan disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme |
| 4 | İç mimarlık alanında lisans yeterliliklerine dayalı olarak sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknik geliştirme ve derinleştirme becerisine sahip olabilme |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Konuların Tanıtımı | |
| 2 | Sunuş: Neden portfolio hazırlanır, Portfolyo nedir, Portfolyo neler içerir, Portfolyohazırlamanın temel kuralları | |
| 3 | Sunuş: Portfolyo hazırlanmasını gerektiren yaygın durumlar, Tasarım portfolyosuhazırlamanın aşamaları | |
| 4 | Sunuş: Profesyonel portfolyo nedir, Akademik portfolyo nedir | |
| 5 | Portfolyo için tasarımların seçilmesi ve düzenlenmesi, Farklı portfolyoların gözdengeçirilmesi | |
| 6 | Portfolyo için tasarımların seçilmesi ve düzenlenmesi, Farklı portolyoların gözdengeçirilmesi | |
| 7 | Portfolyo için tasarımların seçilmesi ve düzenlenmesi, Farklı portolyoların gözdengeçirilmesi | |
| 8 | Arasınav | |
| 9 | Web Plus X6 Starter Edition Yazılımı Eğitimi | |
| 10 | Web Plus X6 Starter Edition Yazılımı Eğitimi | |
| 11 | Web Plus X6 Starter Edition Yazılımı Eğitimi | |
| 12 | Öğrencilerin kişisel web portolyolarının sunumları | |
| 13 | Öğrencilerin kişisel web portolyolarının sunumları | |
| 14 | Portfolyoların detaylandırılması ve mükemmelleştirilmesi. | |
| 15 | Portfolyoların detaylandırılması ve mükemmelleştirilmesi. | |
| 16 | Son Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Marjanovic I., Rüedi Ray K., Naa Norle Lokko L., The Portfolio, Architectural Press, 2007, UK |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Eleştirel düşünme, konuşma ve yazma | ||
| 2 | İç mimarlık alanı ile ilişkili olacak şekilde sanat kültürü ve estetik konularında üretime yön verebilecek bilgiye sahip olabilme | ||
| 3 | İç mimarlık alanı ile ilişkili olan disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme | ||
| 4 | İç mimarlık alanında lisans yeterliliklerine dayalı olarak sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknik geliştirme ve derinleştirme becerisine sahip olabilme |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 0 | 0 | 0 |
| 8 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 2 | 2 | 4 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 0 | 0 | 0 |
| 16 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 90 | ||||