İktisadi, İdari Ve Sosyal Bilimler Fakültesi
İşletme ( İngilizce )
Ders Bilgileri
| ÖRGÜT KURAMI | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| MAN207 | Güz | 3 | 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
|---|---|
| Dili | İngilizce |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Dr.Öğ.Üyesi Metin OCAK |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Dersin amacı (1) örgütler hakkında temel bilgileri vermek; (2) Çalışma hayatını şartlarını daha iyi anlamaları için öğrencilerin yönetim beceri ve bilgilerini arttırmak; (3) İşletme Yönetimi alanında yoğunlaşan öğrencilere organizasyonlar hakkındadoğru bakış açısı kazandırmaktır. |
| İçeriği | Dersin amaçları doğrultusunda tasarlanan derste örgüt tasarımı ve teorisi konusunda geliştirilen pratik ve teorik bilgiler öğrencilere aktarılacaktır. Özellikle örgütsel yapının temel özellikleri; Strateji, Örgüt ve Etkililik; Global iş dünyası için örgüt tasarımı; Teknoloji ve örgütler; Örgütsel kültür ve ahlaki değerler; Yenilik ve değişim konuları üzerinde yoğunlaşılarak dünyadan ve Türkiyeden örneklerle anlama ve kavrama seviyesinde bilgi paylaşımında bulunulacaktır. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Organizasyon Teorisini anlamak |
| 2 | Organizsyon yapıları hakkındaki teorik bilgisini geliştirmek |
| 3 | Organizasyon problemlerine stratejik çözümler geliştirebilmek |
| 4 | Örgüt çevresinin karmaşıklığını anlayabilmek |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Organizasyon Kavramı | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 2 | Strateji ve Etkinlik | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 3 | Örgütler Arası İlişkiler | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 4 | Örgüt Çevresi | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 5 | Küresel Örgüt Tasarımı | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 6 | Örgütlerde Karar Verme | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 7 | Örgütlerde Çatışma ve Politika | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 8 | Vize | Sınav |
| 9 | Örgüt Yapısı ve Unsurları | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 10 | Örgütlerde Değişim ve Yenilik | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 11 | Örgütlerde Kontrol Süreçleri | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 12 | Örgütlerde Yaratıcılık | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 13 | Örgüt Kültürü | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 14 | Örgütlerin Yaşam Döngüsü | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 15 | Örnek Olaylar | Ders Anlatımı ve Tartışma |
| 16 | Son Sınav | Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Daft, R. (2012). Organization theory and design. Nelson Education. |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Organizasyon Teorisini anlamak | 1͵2͵3 | 1͵2 |
| 2 | Organizsyon yapıları hakkındaki teorik bilgisini geliştirmek | 1͵2͵3 | 1͵2 |
| 3 | Organizasyon problemlerine stratejik çözümler geliştirebilmek | 1͵2͵3 | 1͵2 |
| 4 | Örgüt çevresinin karmaşıklığını anlayabilmek | 1͵2͵3 | 1͵2 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 10 | 10 |
| 8 | Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 1 | 6 | 6 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 18 | 18 |
| 16 | Son Sınav | 1 | 2 | 2 |
| 150 | ||||