Mühendislik Fakültesi
Elektrik - Elektronik Mühendisliği
Ders Bilgileri
| ELEKTRONİK II | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| EEE304 | Bahar | 2 | 2 | 3 | 5 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | EEE303 ELEKTRONİK I |
|---|---|
| Dili | İngilizce |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Dr. Öğr. Üye. Cevher AK |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Akım aynası devreleri, diferansiyel yükselteçler, operasyonel yükselteçler gibi temel analog tümleşik devrelerin çalışma, karakteristik ve sınırlamalarını gerçekleştirmek. Doğrusal ve doğrusal olmayan Op-Amp ve OTA devrelerinin analizi ve tasarımı. |
| İçeriği | Entegre Devreler: Akım Aynaları, Aktif yüklü devreler. Diferansiyel ve Çok Kademeli Yükselteçler: Temel, Aktif Yük, Basitleştirilmiş Op-Amp Devresi. İşlemsel Yükselteç (Op-Amp). İşlemsel Transconductance Amplifikatör (OTA). Analog Entegre Devrelerde İdeal Olmayan Etkiler: Ofset voltajı, Giriş Gerilim Akımı, Frekans Tepki, Ortak Mod Reddetme Oranı. Entegre Devrelerin Uygulamaları ve Tasarımı: Geri besleme, ADC ve DAC, Aktif Filtreler, Güç Amplifikatörleri, Voltaj Regülatörleri. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Mevcut aynaların karakteristik, çalışma ve sınırlamalarını gerçekleştirmek |
| 2 | Diferansiyel amplifikatörlerin yapısını, çalışma ve sınırlamalarını analiz eder. |
| 3 | Çıkış ve güç kademelerinin yapısını, çalışma ve sınırlandırılmasını analiz eder. |
| 4 | Op-Amp ve Op-Amp uygulamalarının çalışma ve sınırlamaları hakkında bilgi sahibi olma |
| 5 | Tümleşik devreli analog devrelerin tasarımını yapabilecektir. |
| 6 | Lab'da analog devrelerin ayarlanması. Kuramsal ve deneysel sonuçları karşılaştır |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Giriş. Yarı iletken cihazlara ve elektronik devrelere genel bakış. | anlatım |
| 2 | BJT ve FET akım aynaları, PSpice Gözden Geçirme ve Laboratuar Cihazlarının Tanıtımı | anlatım |
| 3 | BJT Diferansiyel ve Çok Kademeli Yükselteçler, Laboratuar: Akım aynaları | anlatım |
| 4 | JFET Diferansiyel ve Çok Kademeli Yükselteçler, Laboratuvar: BJT Diferansiyel amplifikatör | anlatım |
| 5 | Basitleştirilmiş Op-Amp mimarileri, Laboratuvar: FET Diferansiyel amplifikatör | anlatım |
| 6 | Doğrusal Op-Amp Devreleri | anlatım |
| 7 | Doğrusal Op-Amp Devreleri (Devamı) | anlatım |
| 8 | Vize | sınav |
| 9 | Doğrusal Olmayan Op-Amp devreleri, Laboratuar: Lineer Op-Amp Devreleri | anlatım |
| 10 | Entegre devreli tasarım | anlatım |
| 11 | Entegre devreli tasarım (devam) | anlatım |
| 12 | Güç amplifikatörleri ve çıkış kademeleri | anlatım |
| 13 | Geri bildirim ve istikrar | anlatım |
| 14 | IC voltaj regülatörleri | anlatım |
| 15 | Op-amp devreleri | anlatım |
| 16 | Son Sınav | sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Microelectronics Circuit Analysis and Design. D.A. Neamen. | ||
| 2 | Microelectronic Circuits. Sedra and Smith. | ||
| 3 | Microelectronic Circuit Design. Jeager. |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Mevcut aynaların karakteristik, çalışma ve sınırlamalarını gerçekleştirmek | 12 | 1͵2 |
| 2 | Diferansiyel amplifikatörlerin yapısını, çalışma ve sınırlamalarını analiz eder. | 15 | 1͵2 |
| 3 | Çıkış ve güç kademelerinin yapısını, çalışma ve sınırlandırılmasını analiz eder. | 14 | 1͵2 |
| 4 | Op-Amp ve Op-Amp uygulamalarının çalışma ve sınırlamaları hakkında bilgi sahibi olma | 12 | 1͵2 |
| 5 | Tümleşik devreli analog devrelerin tasarımını yapabilecektir. | 13 | 1͵2 |
| 6 | Lab'da analog devrelerin ayarlanması. Kuramsal ve deneysel sonuçları karşılaştır | 12 | 1͵2 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 6 | 6 |
| 8 | Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 0 | 0 | 0 |
| 16 | Son Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 118 | ||||