Meslek Yüksekokulu
İlk Ve Acil Yardım
Ders Bilgileri
| ACİL HASTA BAKIMI III | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| IAY219 | Güz | 2 | 0 | 2 | 2 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
|---|---|
| Dili | Türkçe |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Ön Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Dr. Tamer ALTAY |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Hastane öncesi süreçte yaralı veya durumu ciddi hastalara öncül ve ikincil değerlendirme yapabilmeleri için gerekli becerileri kazanmak.Gerekli ve uygun müdahaleyi olay yerinde başlatıp, transport sırasında devam ettirip hastanın acil tıp merkezine güvenli naklini sağlayabilmek.İlk ve Acil Yardım alanındaki temel bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahip olabilmek.Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini tanımlayabilmek.İlk ve Acil Yardım alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlamak ve değerlendirmek, sorunları tanımlamak, analiz etmek ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alıp/sorumluluk almak.İlk ve Acil Yardım alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütebilmek.İlk ve Acil Yardım alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışabilmek. |
| İçeriği | Acil Tıpta Hasta Bakımı |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Hastane öncesi süreçte yaralı veya durumu ciddi hastalara öncül ve ikincil değerlendirme yapabilmeleri için gerekli becerileri kazanır. |
| 2 | Gerekli ve uygun müdahaleyi olay yerinde başlatıp, transport sırasında devam ettirip hastanın acil tıp merkezine güvenli naklini sağlayabilir |
| 3 | Gerekli ve uygun müdahaleyi olay yerinde başlatıp, transport sırasında devam ettirip hastanın acil tıp merkezine güvenli naklini sağlayabilir |
| 4 | İlk ve Acil Yardım alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Konjestif Kalp Yetmezliği Tanı ve Tedavisi ve Alanda ilk Müdahale | Sunum |
| 2 | Bilinci Kapalı Hastaya Sahada İlk Müdahale | Sunum |
| 3 | EKG yorumlamak | Sunum |
| 4 | Arrest Ritimleri ve Önemli Aritmilerin Tanı ve Tedavisi | Sunum |
| 5 | Multitravmalı Hastalar Pelvis Kırıklarını Değerlendirme | Sunum |
| 6 | Diyabet ve Endokrinolojik Acillere Yaklaşım ve Sahada İlk Müdahale | Sunum |
| 7 | Kronik Böbrek Yetmezlikli Hastalar ve Sahada İlk Müdahale | Sunum |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı sınav |
| 9 | Kronik Böbrek Yetmezlikli Hastalar ve Sahada İlk Müdahale | Sunum |
| 10 | Entubasyon Endikasyonları ve Sahada İlk Müdahale | Sunum |
| 11 | Defibrilatör Kullanımı ve Monitörizasyon | Sunum |
| 12 | Ateşli Hastalıklar ve Sahada İlk Müdahale | Sunum |
| 13 | Ateşli Hastalıklar ve Sahada İlk Müdahale | Sunum |
| 14 | Ateşli Hastalıklar ve Sahada İlk Müdahale | Sunum |
| 15 | Ateşli Hastalıklar ve Sahada İlk Müdahale | Sunum |
| 16 | Son Sınav | Yazılı sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | ACİL TIP EL KİTABI David M. CLINE, O. John MA, Rita K. CYDULKA, Garth D. MECKLER, Daniel A. HANDEL, Stephen H. THOMAS |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Hastane öncesi süreçte yaralı veya durumu ciddi hastalara öncül ve ikincil değerlendirme yapabilmeleri için gerekli becerileri kazanır. | 10 | 1 |
| 2 | Gerekli ve uygun müdahaleyi olay yerinde başlatıp, transport sırasında devam ettirip hastanın acil tıp merkezine güvenli naklini sağlayabilir | 5 | 1 |
| 3 | Gerekli ve uygun müdahaleyi olay yerinde başlatıp, transport sırasında devam ettirip hastanın acil tıp merkezine güvenli naklini sağlayabilir | 3 | 2 |
| 4 | İlk ve Acil Yardım alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır. | 7 | 2 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 14 | 1 | 14 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 14 | 1 | 14 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 1 | 1 |
| 16 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 60 | ||||