Meslek Yüksekokulu
Tıbbi Laboratuvar Teknikleri
Ders Bilgileri
| KLİNİK BİYOKİMYA II | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| TLT206 | Bahar | 2 | 2 | 3 | 4 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
|---|---|
| Dili | Türkçe |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Ön Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Dr. Ümit YAŞAR |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Biyokimyasal moleküllerin metabolizmasını anlatmak ve metabolizmada yer alan parametrelerin hastalıklarla ve klinikle olan ilişkilerini ortaya çıkartmak. Hastalıkların ayırıcı tanılarını ve biyokimyasal parametrelerin kalitatf ve kantitatif tayinlrini öğretmek. |
| İçeriği | Klinik biyokimyanın önemi/Su sodyum ve potasyum dengesi/Globular ve fibröz proteinler ve hastalıklarla olan ilişkşleri/Hemoglobin yapısı çeşitleri ve anemiler/Lipid metabolysim disorders/Karbonhidrat metabolisması bozuklukları/Kardiovaskular hastalıklar/Plazma proteinleri/Enzimler ve hastalıklardaki önemi/Karaciğer görevi ve bozuklukları/Kalsiyum fosfat ve magnezyum dengesi |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Hastalıkların oluşumu ile biyokimyasal moleküllerin metabolizması arasındaki ilişkiyi anlamak |
| 2 | Hastalıkların ayırıcı tanılarını ve hastalıklarla ilgili biyokimyasal parametrelerin tayinini öğrenmek |
| 3 | Biyokimyasal parametrelerin hastalıkları nasıl etkilediğini öğrenmek |
| 4 | Laboratuar tekniklerinin tanıyı nasıl etkilendiğini öğrenmek |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Klinik biyokimyanın önemi | Anlatım, tartışma, sunum |
| 2 | Globular ve fibroz proteinler ve hastalıklar ile olan ilişkisi | Anlatım, tartışma, sunum |
| 3 | Karbohidrat metabolizması ve bozuklukları | Anlatım, tartışma, sunum |
| 4 | Lipid metabolizma bozuklukları | Anlatım, tartışma, sunum |
| 5 | Lipid metabolizma bozuklukları | Anlatım, tartışma, sunum |
| 6 | Kardiovasküler hastalıklar | Anlatım, tartışma, sunum |
| 7 | Ara sınav | |
| 8 | Enzimler ve klinik tanıdaki önemleri | Anlatım, tartışma, sunum |
| 9 | Enzimler ve klinik tanıdaki önemleri | Anlatım, tartışma, sunum |
| 10 | Karaciğer görevi ve bozuklukları | Anlatım, tartışma, sunum |
| 11 | Karaciğer görevi ve bozuklukları | Anlatım, tartışma, sunum |
| 12 | Kalsiyum fosfat ve magnezyum dengesi ve hastalıklarla olan ilişkileri | Anlatım, tartışma, sunum |
| 13 | Hormonlar | Anlatım, tartışma, sunum |
| 14 | Hormon Metabolizması | Anlatım, tartışma, sunum |
| 15 | Sınav Hazırlığı | Anlatım, tartışma, sunum |
| 16 | Son Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders sunumları | ||
| 2 |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Hastalıkların oluşumu ile biyokimyasal moleküllerin metabolizması arasındaki ilişkiyi anlamak | 3͵4 | 1͵2 |
| 2 | Hastalıkların ayırıcı tanılarını ve hastalıklarla ilgili biyokimyasal parametrelerin tayinini öğrenmek | 5͵7 | 1͵2 |
| 3 | Biyokimyasal parametrelerin hastalıkları nasıl etkilediğini öğrenmek | 5͵6 | 1͵2 |
| 4 | Laboratuar tekniklerinin tanıyı nasıl etkilendiğini öğrenmek | 4͵5 | 1͵2 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 3 | 3 |
| 8 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 3 | 3 |
| 16 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 120 | ||||