TOROS ÜNİVERSİTESİ
Bilgi Paketi Ders Kataloğu

Ders Bilgileri

ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
HEM206	Bahar	5	8	9	12

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	Yok
Dili	Türkçe
Türü	Zorunlu
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Dr. Öğr. Ü Demet Aktaş, Öğr. Gör. Didem Polat Külcü
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Var
Amacı	Temel Sağlık Hizmetleri felsefesi doğrultusunda çocuk ve aileyi bütüncül bir yaklaşımla ele alarak çocuğun sağlığının geliştirilmesi, korunması ve sürdürülmesini amaçlar.
İçeriği	Çocuk Sağlığı ve hastalıkları, Cocuklarda hastaneye yatma, Kronik ve yaşamı tehdit eden hastalık, Çocuk gelişim dönemleri, bağısıklama, solunum sistemi hastalıkları, kas-iskelet sistem hastalıkları, endokrin sistem hastalıkları, onkolojik sorunu olan çocuk, nörolojik sistem ve hastalıkları, konjenital kalp hastalıkları, cocuklarda ilaç uygulama sıvı-elektrolit dengesi, hemşirelik süreci, yenidoğan bakımı, yüksek riskli yeni doğan bakımı

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Normal ve riskli yenidoğanı tanıma ve hastalık durumunda gerekli bakımı verebilecek şekilde açıklar
2	Çocuk hemşireliğinin diğer hemşirelik alanlarından farkını tanımlar
3	Sağlıklı çocukta normal büyüme ve gelişmeyi betimler
4	Çocuk sağlığını etkileyen faktörlere karşı sağlığı koruyucu ve geliştirici hemşirelik yaklaşımlarını kategorize eder
5	Sağlıklı / hasta çocuğa hemşirelik süreci doğrultusunda bakım verebilir
6	Çocuk ve aileden topladığı verileri analiz ederek hemşirelik tanıları sıralar
7	Çocuk ve ailenin tanılarına göre hemşirelik girişimlerini planlar, uygular ve değerlendirebilir,
8	Çocuk hemşireliği alanında bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izler, araştırmanın önemini açıklayabilir

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarına Giriş, Çocuklarda Hastaneye Yatma, Kronik ve Yaşamı Tehdit Edici Hastalık, Çocuklarda kazalar ve ruhsal bozukluklar	Demostrasyon, tartışma, uygulama
2	Çocuklarda Gelişim Dönemleri (Freud’a, Ericson'a ve Piaget'e Göre Gelişim Dönemleri	Demostrasyon, tartışma, uygulama
3	Normal Yenidoğan ve Hemşirelik Bakımı, Yenidoğan değerlendirmesi, Yüksek Riskli Yenidoğan ve Hemşirelik Bakımı	Demostrasyon, tartışma, uygulama
4	Çocuklarda ilaç uygulamaları	Demostrasyon, tartışma, uygulama
5	Sıvı Elektrolit Dengesi, Dengesizlikleri ve Hemşirelik Bakımı	Demostrasyon, tartışma, uygulama
6	Solunum Sistemi Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı	Demostrasyon, tartışma, uygulama
7	Kas-İskelet Sistemi Sorunu Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı	Demostrasyon, tartışma, uygulama
8	Ara Sınav
9	Nörolojik Sorunu olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı	Demostrasyon, tartışma, uygulama
10	Endokrin Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı	Demostrasyon, tartışma, uygulama
11	GÜS Sorunu olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı	Demostrasyon, tartışma, uygulama
12	Hematolojik Sorunu olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı, Onkolojik Sorunu olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı	Demostrasyon, tartışma, uygulama
13	Konjenital Kalp Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı	Demostrasyon, tartışma, uygulama
14	Cocuklarda bağısıklama, Öğrenci Seminerleri	Demostrasyon, tartışma, uygulama
15	Öğrenci Seminerleri	Demostrasyon, tartışma, uygulama
16	Son Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1	Çavuşoğlu H. 2011. Çocuk Sağlığı Hemşireliği. Genişletilmiş 9. baskı, cilt 1-2.
2	Behrman ,Kliegman,Jenson.Nelson Textbook of Pediatrics.17. the Edition,W.B.Saunders Company,2003.
3	Carroll D.: Quick References To Pediatric Clinical Skills, Prentice Hill Inc., USA,1999
4	Hockeberry MJ., Wilson D, Wong DL. Wong’s Nursing Care of Infant and Children, 7th edition, USA, 2006
5	Whaleey DL. Wong’s Clinical Manual of Pediatric Nursing, USA, 2008
6	Dağoğlu T., Görak G. Temel Neonataloji ve hemşirelik İlkeleri, Nobel tıp Kitabevi, İstanbul, 2002
7	Kavaklı A.Çocukluk Çağlarında Büyüme ve Gelişme, Hilal Matbaacılık, İstanbul, 2007.
8	Köybaşıoğlu, A., Hasanoğlu, A., Erel, A., ve ark., (Ed. Demirsoy, S.): Çocuk Hastalıklarında Pratik Uygulamalar, Mn Nobel Kitabevi, Ankara, 2000.

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	%40	Ara Sınav	Ara Sınav
2	%60	Son Sınav	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Normal ve riskli yenidoğanı tanıma ve hastalık durumunda gerekli bakımı verebilecek şekilde açıklar	1͵3͵4͵5͵6͵7͵9͵13	1͵2
2	Çocuk hemşireliğinin diğer hemşirelik alanlarından farkını tanımlar	1͵3͵4͵5͵7͵8͵10͵12͵13	1͵2
3	Sağlıklı çocukta normal büyüme ve gelişmeyi betimler	1͵3͵4͵5͵7͵9͵10͵12	1͵2
4	Çocuk sağlığını etkileyen faktörlere karşı sağlığı koruyucu ve geliştirici hemşirelik yaklaşımlarını kategorize eder	1͵3͵4͵5͵7͵11͵13	1͵2
5	Sağlıklı / hasta çocuğa hemşirelik süreci doğrultusunda bakım verebilir	1͵3͵4͵5͵7͵9͵10͵11͵12͵13	1͵2
6	Çocuk ve aileden topladığı verileri analiz ederek hemşirelik tanıları sıralar	1͵3͵4͵5͵7͵9͵10	1͵2
7	Çocuk ve ailenin tanılarına göre hemşirelik girişimlerini planlar, uygular ve değerlendirebilir,	1͵3͵4͵5͵7͵9͵10͵11	1͵2
8	Çocuk hemşireliği alanında bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izler, araştırmanın önemini açıklayabilir	1͵3͵4͵5͵8͵9͵10͵11͵12	1͵2

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
1	Ders Süresi	14	13	182
2	Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	6	84
3	Sunum ve Seminer Hazırlama	1	10	10
4	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	2	10	20
5	Belge/Bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
6	Atölye	0	0	0
7	Ara Sınav için Hazırlık	1	15	15
8	Ara Sınav	1	1	1
9	Kısa Sınav	0	0	0
10	Ödev	0	0	0
11	Ara Proje	0	0	0
12	Ara Uygulama	0	0	0
13	Son Proje	0	0	0
14	Son Uygulama	0	0	0
15	Son Sınav için Hazırlık	1	15	15
16	Son Sınav	1	1	1
				328