Meslek Yüksekokulu
Optisyenlik
Ders Bilgileri
| OPTİSYENLİK TARİHİ VE DEONTOLOJİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| OPS225 | Güz | 2 | 0 | 2 | 1 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Ön koşulu olan bir ders yok |
|---|---|
| Dili | Türkçe |
| Türü | Seçmeli |
| Seviyesi | Ön Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Akın ABA |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Gözlükçülük ve optisyenlik mesleğinin Osmanlıdan günümüze gelişim süreçleri hakkında bilgi sahibi olmak. Optisyenlik mesleğinin dünyadaki gelişim süreçleri hakkında bilgi sahibi olmak. Geçmişten günümüze camın tarihçesi hakkında bilgi sahibi olmak. |
| İçeriği | Camın, merceğin ve gözlüğün Tarihçesi, 13 ve 14. Yüzyılda Gözlükle ilgili Gelişmeler, 15 ve 16. Yüzyılda Gözlükle ilgili Gelişmeler, 17 ve 18. Yüzyılda Gözlükle ilgili Gelişmeler, 19, 20 ve 21 Yüzyılda Gözlükle İlgili Gelişmeler, Osmanlı Döneminde Türkiye Optik Sektörü, Cumhuriyet Dönemi (1923-1980) Türkiye Optik sektörü, Cumhuriyet Dönemi (1980-2017) Türkiye Optik sektörü, Optik Sektörü Parametreleri, Türkiye Optik Sektörü Parametreleri, Sayılarla Türkiye Optik Sektörü, Türkiye Optik Sektörü ve Geleceği |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Cam, mercek ve gözlüğün tarihçesi hakkında bilgi sahibidir. |
| 2 | Gözlükçülüğün gelişmeye başlamasından bugüne kadar kat ettiği merhaleler hakkında bilgi sahibidir. |
| 3 | Gözlükçülüğün Osmanlıdan Cumhuriyete ve günümüze kadar olan safhaları hakkında bilgi sahibidir. |
| 4 | Hem Türkiye'de hem de dünyada optisyenlik mesleğinin gelişimine etki eden parametreler hakkında bilgi sahibidir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Camın, merceğin ve gözlüğün Tarihçesi | Anlatım, soru-cevap |
| 2 | Camın, merceğin ve gözlüğün Tarihçesi | Anlatım, soru-cevap |
| 3 | 13 ve 14. Yüzyılda Gözlükle ilgili Gelişmeler | Anlatım, soru-cevap |
| 4 | 15 ve 16. Yüzyılda Gözlükle ilgili Gelişmeler | Anlatım, soru-cevap |
| 5 | 17 ve 18. Yüzyılda Gözlükle ilgili Gelişmeler | Anlatım, soru-cevap |
| 6 | 19, 20 ve 21 Yüzyılda Gözlükle İlgili Gelişmeler | Anlatım, soru-cevap |
| 7 | 19, 20 ve 21 Yüzyılda Gözlükle İlgili Gelişmeler | Anlatım, soru-cevap |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Osmanlı Döneminde Türkiye Optik Sektörü | Anlatım, soru-cevap |
| 10 | Cumhuriyet Dönemi (1923-1980) Türkiye Optik sektörü | Anlatım, soru-cevap |
| 11 | Cumhuriyet Dönemi (1980-2017) Türkiye Optik sektörü | Anlatım, soru-cevap |
| 12 | Optik Sektörü Parametreleri | Anlatım, soru-cevap |
| 13 | Türkiye Optik Sektörü Parametreleri | Anlatım, soru-cevap |
| 14 | Sayılarla Türkiye Optik Sektörü | Anlatım, soru-cevap |
| 15 | Türkiye Optik Sektörü ve Geleceği | Anlatım, soru-cevap |
| 16 | Son Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | "1. Gözlükçülüğün Tarihsel Gelişimi ve Türkiye' de Gözlük Sektörü (İTO Yayınları- Yrd.Doç. Dr. Erdoğan) Özdemir, Öğr. Gör. Semih KABAK" |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Cam, mercek ve gözlüğün tarihçesi hakkında bilgi sahibidir. | 1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵12͵16 | 1͵2 |
| 2 | Gözlükçülüğün gelişmeye başlamasından bugüne kadar kat ettiği merhaleler hakkında bilgi sahibidir. | 1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵12͵16 | 1͵2 |
| 3 | Gözlükçülüğün Osmanlıdan Cumhuriyete ve günümüze kadar olan safhaları hakkında bilgi sahibidir. | 1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵12͵16 | 1͵2 |
| 4 | Hem Türkiye'de hem de dünyada optisyenlik mesleğinin gelişimine etki eden parametreler hakkında bilgi sahibidir. | 1͵2͵3͵4͵5͵6͵7͵8͵9͵12͵16 | 1͵2 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 1 | 1 |
| 16 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 60 | ||||