İktisadi, İdari Ve Sosyal Bilimler Fakültesi
İktisat ( İngilizce )
Ders Bilgileri
| ULUSLARARASI İKTİSAT II | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| ECO304 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 3 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
|---|---|
| Dili | İngilizce |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Dr. Öğretim Üyesi İbrahim Boz |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Uluslararası ticaret, mukayeseli üstünlükler, dış ticaret kazançları, dış ticarete kısıtlama getiren hükümet politikaları ve ödemeler bilançosunun irdelenmesi. |
| İçeriği | Uluslararası ticaret, mukayeseli üstünlükler, dış ticaret kazançları, dış ticarete kısıtlama getiren hükümet politikaları ve ödemeler bilançosu. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Ogrenci uluslararasi finans terimlerini tanimlayabilir. |
| 2 | Ogrenci doviz kurlari piyasasi hakkinda bilgi sahibi olur. |
| 3 | Ogrenci odemeler dengesi hakkinda bilgi sahibi olur. |
| 4 | Ogrenci doviz kurundaki dalgalanmalari analiz edebilir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Giris | Ders anlatımı ve tartışma |
| 2 | a.Mukayeseli Üstünlükler, b.Türkiye'nin ihracatçı sektörleri | Ders anlatımı ve tartışma |
| 3 | a.Mukayeseli Üstünlükler, b.Türkiye'nin ihracatçı sektörleri | Ders anlatımı ve tartışma |
| 4 | a.Mukayeseli Üstünlükler, b.Türkiye'nin ihracatçı sektörleri | Ders anlatımı ve tartışma |
| 5 | a.Uluslararası ticaret kazançları, b.Başarılı ihracatçı ülkeler | Ders anlatımı ve tartışma |
| 6 | a.Uluslararası ticaret kazançları, b.Başarılı ihracatçı ülkeler | Ders anlatımı ve tartışma |
| 7 | a.Uluslararası ticaret kazançları, b.Başarılı ihracatçı ülkeler | Ders anlatımı ve tartışma |
| 8 | Arasinav | sınav |
| 9 | a.Uluslararası ticarete müdahele politikaları, b.Ödemeler bilançosu analizi | Ders anlatımı ve tartışma |
| 10 | a.Uluslararası ticarete müdahele politikaları, b.Ödemeler bilançosu analizi | Ders anlatımı ve tartışma |
| 11 | a.Uluslararası ticarete müdahele politikaları, b.Ödemeler bilançosu analizi | Ders anlatımı ve tartışma |
| 12 | Tarifeler, kotalar, gönüllü ihracat kısıtlamaları, ve damping. | Ders anlatımı ve tartışma |
| 13 | Tarifeler, kotalar, gönüllü ihracat kısıtlamaları, ve damping. | Ders anlatımı ve tartışma |
| 14 | Ticaret politikaları ve küreselleşme üzerine tartışmalar | Ders anlatımı ve tartışma |
| 15 | Son sınav | Klasik metin soru |
| 16 |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Steven Husted & Michael Melvin, International Economics, 9th Edition |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Ogrenci uluslararasi finans terimlerini tanimlayabilir. | 1 | 1͵2 |
| 2 | Ogrenci doviz kurlari piyasasi hakkinda bilgi sahibi olur. | 5 | 1͵2 |
| 3 | Ogrenci odemeler dengesi hakkinda bilgi sahibi olur. | 9 | 1͵2 |
| 4 | Ogrenci doviz kurundaki dalgalanmalari analiz edebilir. | 12 | 1͵2 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 15 | 15 |
| 8 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 15 | 15 |
| 16 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 116 | ||||