İktisadi, İdari Ve Sosyal Bilimler Fakültesi
İktisat ( İngilizce )
Ders Bilgileri
| ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ |
| Kodu |
Dönemi |
Teori |
Uygulama |
Ulusal Kredisi |
AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta |
| MAN214 |
Bahar |
3 |
0 |
3 |
5 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) |
|
| Dili |
İngilizce |
| Türü |
Zorunlu |
| Seviyesi |
Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) |
Dr. Öğr. Üyesi Gökçe Manavgat |
| Öğretim Sistemi |
Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar |
|
| Staj Durumu |
Yok |
| Amacı |
Bilimsel araştırma yürütme sürecini öğretmek,bilimsel araşırma yeteneği kazandırmak. |
| İçeriği |
Bilimsel araştırmanın konusu,bilimsel araştırma süreci,araştırma dizaynı,ölçüm,veri toplama teknikleri,örnekleme,bilimsel etik. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # |
Öğrenim Çıktıları |
| 1 |
Öğrenci, bilimsel araştırmanın tanımını yapabilir,bilimsel araştırma sürecini anlatabilir |
| 2 |
Araştırma tasarımı yapabilir |
| 3 |
Örnekleme sürecini anlatabilir |
| 4 |
Anket tasarlayabilir |
| 5 |
Nicel veya nitel analiz yapabilir
|
| 6 |
Veri analizi sonuçlarını yorumlayarak araştırma raporu hazırlayabilir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # |
Konular |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
Giriş |
ders anlatımı |
| 2 |
Bilim ve Bilimsel Araştırma |
ders anlatımı |
| 3 |
Bir Araştırmacı Gibi Düşünmek
|
ders anlatımı |
| 4 |
Araştırma Süreci |
ders anlatımı |
| 5 |
Bilimsel Araştırmada Teoriler |
ders anlatımı |
| 6 |
Araştırma Tasarımı |
ders anlatımı |
| 7 |
Yapı Ölçümleri |
ders anlatımı |
| 8 |
Ara Sınav |
|
| 9 |
Skor Güvenirliği ve Geçerliği |
ders anlatımı |
| 10 |
Örnekleme |
ders anlatımı |
| 11 |
Anket Araştırması |
ders anlatımı |
| 12 |
Deneysel,durum ve yorumsal araştırma |
ders anlatımı |
| 13 |
Nicel ve Nitel Araştırma |
ders anlatımı |
| 14 |
Etik |
ders anlatımı |
| 15 |
Genel Tekrar |
|
| 16 |
Son Sınav |
|
Resources
| # |
Malzeme / Kaynak Adı |
Kaynak Hakkında Bilgi |
Referans / Önerilen Kaynak |
| 1 |
Anol Bhattacherjee (2012),Social Science Research:Principles,Methods and Practices |
|
|
| 2 |
|
|
|
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # |
Ağırlık |
Çalışma Türü |
Çalışma Adı |
| 1 |
%40 |
Ara Sınav |
Ara Sınav |
| 2 |
%60 |
Son Sınav |
Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # |
Öğrenim Çıktıları |
Program Çıktıları |
Ölçme ve Değerlendirme |
| 1 |
Öğrenci, bilimsel araştırmanın tanımını yapabilir,bilimsel araştırma sürecini anlatabilir |
|
1͵2 |
| 2 |
Araştırma tasarımı yapabilir |
|
1͵2 |
| 3 |
Örnekleme sürecini anlatabilir |
|
1͵2 |
| 4 |
Anket tasarlayabilir |
|
1͵2 |
| 5 |
Nicel veya nitel analiz yapabilir
|
|
1͵2 |
| 6 |
Veri analizi sonuçlarını yorumlayarak araştırma raporu hazırlayabilir. |
|
1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # |
Etkinlik |
Adet |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| 1 |
Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
| 2 |
Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
4 |
56 |
| 3 |
Sunum ve Seminer Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| 4 |
İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması |
0 |
0 |
0 |
| 5 |
Belge/Bilgi listeleri oluşturma |
0 |
0 |
0 |
| 6 |
Atölye |
0 |
0 |
0 |
| 7 |
Ara Sınav için Hazırlık |
1 |
30 |
30 |
| 8 |
Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| 9 |
Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| 10 |
Ödev |
0 |
0 |
0 |
| 11 |
Ara Proje |
0 |
0 |
0 |
| 12 |
Ara Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| 13 |
Son Proje |
1 |
6 |
6 |
| 14 |
Son Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| 15 |
Son Sınav için Hazırlık |
1 |
14 |
14 |
| 16 |
Son Sınav |
1 |
1 |
1 |
| |
150 |
