Mühendislik Fakültesi
Endüstri Mühendisliği
Ders Bilgileri
| TESİS PLANLAMA | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| INE332 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 3 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | yok |
|---|---|
| Dili | İngilizce |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Yrd. Doç. Dr. Fikri EGE |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Bu dersin amacı öğrencilere, tesis konumu, tesis düzeni ve tesis tasarımı seçimlerinden başlamak üzere, ürün veya hizmet üreten işletmelerin tüm süreçleri hakkında bilgi vermektir. |
| İçeriği | Genel tanımlar ve temel kavramlar, Sistematik Düzen Planlama (SLP) ve Üretim Akış Analizi (PFA), akış ölçümü yoğunluğu ve alan ve çizimin ilişkilerini belirleyen diyagramlar, malzeme taşıma sistemleri ve araçları, yerleşim planlama modelleri ve tasarım algoritmaları , Bilgisayar destekli tesis tasarımı, fabrika ve ofis yerleşimi, bitki yeri seçimi modelleri ve teknikleri, montaj hattı dengelemesi |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Öğrenci bir tesis için en iyi yeri tespit edebilir hale gelir. |
| 2 | Öğrenci tüm faaliyet ve kaynakları, üretim tipinin gereksinimlere en uygun şekilde kullanmak için gerekli kararları verme becerisini kazanır. |
| 3 | Öğrenci bir tesis tasarımına endüstri mühendisliği bakış açısını edinir. |
| 4 |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | İmalat ve Üretim Sistemleri Tasarımı, Atölye ve Montaj Tesisi düzeni, İmalat ve Montaj İmkânı | Anlatım |
| 2 | Düzenlerin sınıflandırması, yeni nesil fabrika düzenleri | Anlatım |
| 3 | Sistematik Tesis Düzeni (SLP), Üretim Akışı Analizi (PFA), SLP ile PFA ile Entegrasyon | Anlatım |
| 4 | Akış, Alan ve Etkinlik İlişki Diyagramları | Anlatım |
| 5 | Malzeme Taşıma Sistemleri ve Araçları, Makinalar, İşgücü ve Arazi İhtiyaçlarının Hesaplanması | Anlatım |
| 6 | Yerleşim Planlama Modelleri ve Tasarım Algoritmaları | Anlatım |
| 7 | Ara Sınav | Ölçme |
| 8 | Yerleşim Planlama Modelleri ve Tasarım Algoritmaları | Anlatım |
| 9 | Bilgisayar destekli tasarım | Anlatım |
| 10 | Fabrika ve Ofis Mizanpajı, Alternatif Düzenlerin Değerlendirilmesi ve Seçimi | Anlatım |
| 11 | Fabrika Yer Seçimi Modeli ve Teknikleri (Tek Yer, Kaynak Ayırma) | Anlatım |
| 12 | Fabrika Yer Seçimi Modeli ve Teknikleri | Anlatım |
| 13 | Montaj Hattı Dengeleme Modeli ve Teknikleri | Anlatım |
| 14 | Montaj Hattı Dengeleme Modeli ve Teknikleri | Anlatım |
| 15 | Genel Tekrar | Anlatım |
| 16 | Son Sınav | Ölçme |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | J.A. Tompkins, Facilities Planning, John Wiley & Sons |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrenci bir tesis için en iyi yeri tespit edebilir hale gelir. | 1 | 1͵2 |
| 2 | Öğrenci tüm faaliyet ve kaynakları, üretim tipinin gereksinimlere en uygun şekilde kullanmak için gerekli kararları verme becerisini kazanır. | 2 | 1͵2 |
| 3 | Öğrenci bir tesis tasarımına endüstri mühendisliği bakış açısını edinir. | 9 | 1͵2 |
| 4 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 6 | 6 |
| 8 | Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 3 | 6 | 18 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 18 | 18 |
| 16 | Son Sınav | 1 | 3 | 3 |
| 90 | ||||