Mühendislik Fakültesi
Endüstri Mühendisliği
Ders Bilgileri
| PROGRAMLAMAYA GİRİŞ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| CSE105 | Güz | 3 | 2 | 4 | 7 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
|---|---|
| Dili | İngilizce |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Öğr. Gör. Volkan Kadir GÜNGÖR |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Temel amaç, algoritmaların ve veri yapılarının birbirine bağımlılığını göstermektir - önemli ölçüde, veri yapılarının algoritmaları büyük oranda belirlediği, örneğin, ürünlerin alternatifler tarafından projeksiyonlar, birlikler tarafından işlendiği ve listeler gibi özyinelemeli veri yapılarının özyinelemeli algoritmalar işlenmesi |
| İçeriği | Ders, gerekli verilerin açık bir şekilde yapılandırılmasından başlayarak, programlama sanayisini küçük adımlarla tanıtır. Typed işlevler, koşullu ifadeler ve tekrarlama (özyineleme), bu yapılandırılmış veriyle çalışmak için temel yöntemler olarak sunulmaktadır . |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Öğrenci programlama mantığını kavrayabilecek. |
| 2 | Öğrenci algoritma tasarlayabilecek. |
| 3 | Algoritma Akış diyagramlarını kullanabilecek. |
| 4 | Öğrenci nesne yönelimli program yazabilir. |
| 5 | Öğrenci Windows tabanlı uygulamaları dizayn edebilecek. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Bilgisayar İşletim Sistemi | Anlatım |
| 2 | Algoritmalara Giriş, Tanımlar | Anlatım |
| 3 | Algoritmalara Giriş, Mevcut paradigmalar ve donanımla ilişkisi | Anlatım |
| 4 | İşlevlerin ve Durumların Programlanması | Anlatım |
| 5 | İfadelerin ve Tip Sistemlerinin Programlaması | Anlatım |
| 6 | Basit programlar ve uygulamalar yazma | Anlatım |
| 7 | Ara sınav | Ölçme |
| 8 | Sürekli fonksiyonlar ve anahtarlamalı alternatifler | Anlatım |
| 9 | Tekrarlama: İlkel özyinelemeli fonksiyonlara ilk giriş | Anlatım |
| 10 | Şartlı dallanma | Anlatım |
| 11 | Web sayfası hazırlama | Anlatım |
| 12 | Web sayfası hazırlama | Anlatım |
| 13 | Tekrarlama | Anlatım |
| 14 | Projeler hakkındaki görüş ve tartışmalar | Anlatım |
| 15 | Projeler hakkındaki görüş ve tartışmalar | Anlatım |
| 16 | Son Sınav | Ölçme |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Tüm bilgisayar kitapları, dergiler ve makaleler |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrenci programlama mantığını kavrayabilecek. | 1 | 1͵2 |
| 2 | Öğrenci algoritma tasarlayabilecek. | 3 | 1͵2 |
| 3 | Algoritma Akış diyagramlarını kullanabilecek. | 3 | 1͵2 |
| 4 | Öğrenci nesne yönelimli program yazabilir. | 3 | 1͵2 |
| 5 | Öğrenci Windows tabanlı uygulamaları dizayn edebilecek. | 3 | 1͵2 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 5 | 70 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 3 | 3 |
| 8 | Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 15 | 15 |
| 16 | Son Sınav | 1 | 3 | 3 |
| 150 | ||||