Mühendislik Fakültesi
Bilgisayar Ve Yazılım Mühendisliği
Ders Bilgileri
| MİKROİŞLEMCİLER | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| EEE305 | Güz | 3 | 0 | 3 | 4 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
|---|---|
| Dili | İngilizce |
| Türü | Seçmeli |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Dr. Öğr. Üyesi Omid SHARİFİ |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Mikroişlemci tabanlı sistem tasarımları yapmak ve laboratuvarda çeşitli uygulamalar gerçekleştirmek. |
| İçeriği | Sayı düzenleri. Bilgisayar yapısı: bellek, merkezi işlem birimi (MİB), Giriş/Çıkış Arabirimi (G/Ç). Bellek: fiziksel yapı, işlevsel yapı, tasarım. MİB: iç yapısı, adresleme yöntemleri ve komutlar. Yazılım teknikleri: simgesel dil, yazım kuralları, sözde komutlar, birleştirici, altprogram, kesme, yığın. G/Ç arabirimleri: paralel iletişim arabirimi (PIA), asenkron seri iletişim arabirimi (ASIA). Çevre birimler. Temel uygulama örnekleri. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Mikroişlemci sistemlerinde kuramsal sistem tasarımı ve bu tasarıma dönük yazılım geliştirme |
| 2 | Temel bilimleri Bilgisayar Mühendisliği alanında kullanabilme becerisi. |
| 3 | Mikroişlemci mimarisi ve programlama kuramını anlamak. |
| 4 | İstenilen gereksinimleri karşılayacak mikroişlemci sistemleri tasarlayabilme becerisi. |
| 5 | Analitik düşünce ile mevcut sistemleri inceleme, iyileştirme ve geliştirmeye yönelik algoritmik çözümler üretebilme becerisi. |
| 6 | Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri ve modern mühendislik araçlarını kullanabilme becerisi. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Giriş, sayı düzenleri, temel lojik elemanları | Anlatım, tartışma, sunum |
| 2 | Merkezi işlem birimi yapısı | Anlatım, tartışma, sunum |
| 3 | 80x86 İşlemciler | Anlatım, tartışma, sunum |
| 4 | Assembly Dili Programlama | Anlatım, tartışma, sunum |
| 5 | Aritmetik ve Logic Komutlar ve Programlar | Anlatım, tartışma, sunum |
| 6 | Assembly ve C dillerinde BIOS ve BIOS programlama | Anlatım, tartışma, sunum |
| 7 | Makrolar ve Fare işlemleri | Anlatım, tartışma, sunum |
| 8 | İşaretli sayılar, Diziler, Tablolar | Anlatım, tartışma, sunum |
| 9 | Ara Sınav | Ölçme |
| 10 | Bit kaydırma ve mantıksal işlem komutları | Anlatım, tartışma, sunum |
| 11 | 32-bir programlama | Anlatım, tartışma, sunum |
| 12 | Bellek ve Bellek Arayüzü | Anlatım, tartışma, sunum |
| 13 | Giriş/ Çıkış birimleri | Anlatım, tartışma, sunum |
| 14 | Dijital/Analog Çeviriciler | Anlatım, tartışma, sunum |
| 15 | Kesme örnekleri, sayıcılar ve kullanımı | Anlatım, tartışma, sunum |
| 16 | Son Sınav | Ölçme |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikroişlemci sistemlerinde kuramsal sistem tasarımı ve bu tasarıma dönük yazılım geliştirme | 2͵3͵4 | 1͵2 |
| 2 | Temel bilimleri Bilgisayar Mühendisliği alanında kullanabilme becerisi. | 2͵3͵4 | 1͵2 |
| 3 | Mikroişlemci mimarisi ve programlama kuramını anlamak. | 2͵3͵4 | 1͵2 |
| 4 | İstenilen gereksinimleri karşılayacak mikroişlemci sistemleri tasarlayabilme becerisi. | 2͵3͵4 | 1͵2 |
| 5 | Analitik düşünce ile mevcut sistemleri inceleme, iyileştirme ve geliştirmeye yönelik algoritmik çözümler üretebilme becerisi. | 2͵3͵4 | 1͵2 |
| 6 | Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri ve modern mühendislik araçlarını kullanabilme becerisi. | 2͵3͵4 | 1͵2 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 0 | 0 | 0 |
| 8 | Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 4 | 5 | 20 |
| 11 | Ara Proje | 1 | 10 | 10 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 0 | 0 | 0 |
| 16 | Son Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 100 | ||||