Güzel Sanatlar, Tasarım Ve Mimarlık Fakültesi
Mimarlık
Ders Bilgileri
| STAJ III |
| Kodu |
Dönemi |
Teori |
Uygulama |
Ulusal Kredisi |
AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta |
| ARC300 |
Bahar |
0 |
0 |
0 |
5 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) |
yok |
| Dili |
Türkçe |
| Türü |
Zorunlu |
| Seviyesi |
Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) |
yok |
| Öğretim Sistemi |
Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar |
yok |
| Staj Durumu |
Var |
| Amacı |
Öğrencilerin görmüş oldukları teorik bilgileri işbaşında deneme ve deneyerek yerinde öğrenmelerinin sağlanması, bu yolla işletme ile tanışmaları ve sektöre girişleri için uygun ortamın oluşturularak motive edilmeleridir. |
| İçeriği |
Staj herhangi bir iş yerinde (kamu ya da özel sektör) dört haftalık (30 işgünü) bir saha deneyimi kazanılmasını öngörmektedir. Öğrencilerin stajlarını başarıyla tamamlayabilmeleri için GSF Staj Yönergesinin aşamalarını izlemeleri gerekmektedir. Staj süresince öğrenci bir mimarlık ofisi, teknik ofis ya da kamu kurumunda proje aşamasında teknik çizim, proje tasarım aşamaları, uygulama projesi çizimi, etüt proje birimlerinde görev alarak süreci tamamlar. staj süresi sonunda yaptığı ve görev aldığı projeleri rapor halinde yazarak çizimlerle birlikte staj dosyasında teslim eder.
|
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # |
Öğrenim Çıktıları |
| 1 |
Üniversite eğitimlerinde elde ettikleri kuramsal bilginin uygulamaya dönük yansımalarını değerlendirebilecektir. |
| 2 |
Çeşitli veri tabanları kullanarak alana özgü bilgi kaynaklarına ulaşabilecektir. |
| 3 |
Edindiği bilgileri resmi bir rapor halinde sunabilecektir. |
| 4 |
Uygulamada karşılaştığı sorunları çözmek için tek başına ya da takım olarak seçenekler üretebilecektir. |
| 5 |
Staj yapılan kurum/şirkette birimler arasındaki ilişkileri tanımlayabilecektir. |
| 6 |
Staj süresi boyunca üniversite eğitiminde verilmemiş yeni bilgi/beceri edinebilecektir |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # |
Konular |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
Mesleki deneyim
|
mesleki uygulama |
| 2 |
Mesleki deneyim
|
mesleki uygulama |
| 3 |
Mesleki deneyim
|
mesleki uygulama |
| 4 |
Mesleki deneyim
|
mesleki uygulama |
| 5 |
Mesleki deneyim
|
mesleki uygulama |
| 6 |
|
|
| 7 |
|
|
| 8 |
|
|
| 9 |
|
|
| 10 |
|
|
| 11 |
|
|
| 12 |
|
|
| 13 |
|
|
| 14 |
|
|
| 15 |
|
|
| 16 |
Son Sınav |
|
Resources
| # |
Malzeme / Kaynak Adı |
Kaynak Hakkında Bilgi |
Referans / Önerilen Kaynak |
| 1 |
Internet bazlı kaynaklar
|
|
|
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # |
Ağırlık |
Çalışma Türü |
Çalışma Adı |
| 1 |
%100 |
Staj |
Staj |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # |
Öğrenim Çıktıları |
Program Çıktıları |
Ölçme ve Değerlendirme |
| 1 |
Üniversite eğitimlerinde elde ettikleri kuramsal bilginin uygulamaya dönük yansımalarını değerlendirebilecektir. |
1͵4͵9͵10͵12 |
1 |
| 2 |
Çeşitli veri tabanları kullanarak alana özgü bilgi kaynaklarına ulaşabilecektir. |
1͵4͵9͵10͵12 |
1 |
| 3 |
Edindiği bilgileri resmi bir rapor halinde sunabilecektir. |
1͵4͵9͵10͵12 |
1 |
| 4 |
Uygulamada karşılaştığı sorunları çözmek için tek başına ya da takım olarak seçenekler üretebilecektir. |
1͵4͵9͵10͵12 |
1 |
| 5 |
Staj yapılan kurum/şirkette birimler arasındaki ilişkileri tanımlayabilecektir. |
1͵4͵9͵10͵12 |
1 |
| 6 |
Staj süresi boyunca üniversite eğitiminde verilmemiş yeni bilgi/beceri edinebilecektir |
1͵4͵9͵10͵12 |
1 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # |
Etkinlik |
Adet |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| 1 |
Ders Süresi |
0 |
0 |
0 |
| 2 |
Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
10 |
140 |
| 3 |
Sunum ve Seminer Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| 4 |
İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması |
0 |
0 |
0 |
| 5 |
Belge/Bilgi listeleri oluşturma |
0 |
0 |
0 |
| 6 |
Atölye |
0 |
0 |
0 |
| 7 |
Ara Sınav için Hazırlık |
0 |
0 |
0 |
| 8 |
Ara Sınav |
0 |
0 |
0 |
| 9 |
Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| 10 |
Ödev |
0 |
0 |
0 |
| 11 |
Ara Proje |
0 |
0 |
0 |
| 12 |
Ara Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| 13 |
Son Proje |
0 |
0 |
0 |
| 14 |
Son Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| 15 |
Son Sınav için Hazırlık |
0 |
0 |
0 |
| 16 |
Son Sınav |
1 |
10 |
10 |
| |
150 |
