Güzel Sanatlar, Tasarım Ve Mimarlık Fakültesi
Mimarlık
Ders Bilgileri
| DEPREME DAYANIKLI TASARIM | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| ARC438 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 3 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | Yok |
|---|---|
| Dili | Türkçe |
| Türü | Seçmeli |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Yrd. Doç. Fikret Okutucu |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | Yok |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Mimari tasarımın/formun kendisi aracılığı ile binaların deprem esmasında daha güvenli olabileceği konusunda bilgi ve deneyim aktarmak. |
| İçeriği | Deprem Nedir, Afet Bölgelerinde Yapılacak Yapılar Hakkında Yönetmelik Tanıtımı, Düzenli Yapı ve Düzensiz Yapı Kavramları, Plan ve Kesit Düzlemlerindeki Düzensizlikler, Düzgün Geometrik Formların Depren Esnasındaki Performansları, Deprem Dilatasyonlarının Yararları ve Oluşturma Detayları, Depremde Hasar Görmüş Yapıların Örnekler Üzerinden Hasar Görme Nedenlerinin Tespit Ettirilmesi, Teknolojinin Desteği Aracılığı ile Deprem Güvenli Yapı Eldesi-İlgili Teknolojilerin Tanıtımı. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Depreme Dayanıklı Tasarım’ kavramlarının içeriklerini ve uzantılarını analiz etme |
| 2 | Deprem ve Tasarım’ kavramlarını deneyimsel ilişkiler açısından yorumlama |
| 3 | Depreme Dayanıklı Tasarım ‘ konusunda kendilerini geliştirme |
| 4 | Depremle ilgili yönetmelikleri değerlendirme. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | İçerik ve Amaç, Deprem Nedir, Türkiye'de ve Dünyada Büyük Depremlerde Hasrar Görmüş Binaların Formlarının/Tasarımlarının Değerlendirilmesi. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 2 | Afet Bölgelerinde Yapılacak Yapılar Hakkında Yönetmeliğin Felsefesinin Tanıtımı ve Mimari Tasarımı İlgilendiren Bölümlerinin Şekil ve Örnekler Üzerinden Anlatımı. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 3 | Afet Bölgelerinde Yapılacak Yapılar Hakkında Yönetmeliğin Düzenli-Düzensiz Yapılar, Planda/Kesitte Düzensizlikler, Bina Önem Katsayılarının Örnekler Üzerinden Anlatımı. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 4 | Depremde Hasar Görmüş Yapıların Hasar Görme Nedenleri/Hasarın Oluşmasını Engelleme Yöntemlerinin Öğrencilere Tespit Ettirtilmesi. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 5 | 'Yerinde Yapım Sistemler ile Prefabrik Sistemlerin Deprem Güvenliği Açısından Karşılaştırılması-Teknolojinin Konuya Olan Desteğinin İncelenmesi. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 6 | Deprem İzolatörleri ve Ardgerilmeli-AlaSava Yapım Teknolojisinin Tanıtımı. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 7 | Bu Derste Neler Öğrendik Sorusu Başlığı Altında Öğrencilerin Konu Hakkındaki Bilgilerinin Gözden Geçirilmesi ve Ara Sınava Hazırlık. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 8 | Ara Sınav. | |
| 9 | Ara Sınav Sorularının Cevaplarının Gözden Geçirilmesi. Proje/Ödevin tanıtımı. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 10 | Öğrencilerin Daha Önceki Yarı Yıllarda Yaptıkları Mimari Tasarımlarını Deprem Güvenli Yapı Tasarımı Konusundaki Bilgileri ile Tekrar Ele Almaları-Tasarlamaları-Düzenlemeleri ya da Seçecekleri Yeni bir Konuyu Deprem Güvenli Tasarım İlkeleri Işığında Atölye Çalışması ile Sağlanması.Konuyu Deprem Güvenli Tasarım İlkeleri Işığında Atölye Çalışması ile Sağlanması. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 11 | 10.Haftada İşlenen Konunun Atölye Ortamında Devamı.geliştirilmesi. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 12 | 10.Haftada İşlenen Konunun Atölye Ortamında Devamı. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 13 | 10.Haftada İşlenen Konunun Atölye Ortamında Devamı. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 14 | 10. Haftada Başlanan Konuyu ; Önsöz, Rapor, Plan, Kesit, İki Adet Detaydan oluşan Proje/Ödev formatında teslim almak. | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 15 | Final sınavına hazırlık | Teorik Anlatım ve Sunum |
| 16 | Final sınavı |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Semih S. Tezcan (2004). Bir Mimarın Seyir Defteri, E. Erman (2002). | ||
| 2 | Deprem Bilgisi ve Deprem Güvenli Mimari Tasarımı. ODTÜ Mimarlık Fakültesi. 975-429-197-7 | ||
| 3 | Internet bazlı kaynaklar |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Depreme Dayanıklı Tasarım’ kavramlarının içeriklerini ve uzantılarını analiz etme | 10͵12 | |
| 2 | Deprem ve Tasarım’ kavramlarını deneyimsel ilişkiler açısından yorumlama | 10͵12 | |
| 3 | Depreme Dayanıklı Tasarım ‘ konusunda kendilerini geliştirme | 10͵12 | |
| 4 | Depremle ilgili yönetmelikleri değerlendirme. | 10͵12 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 0 | 0 | 0 |
| 8 | Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 3 | 10 | 30 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 0 | 0 | 0 |
| 16 | Son Sınav | 1 | 2 | 2 |
| 90 | ||||