İktisadi, İdari Ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Psikoloji ( %30 İngilizce )
Ders Bilgileri
| DANIŞMA PSİKOLOJİSİ II |
| Kodu |
Dönemi |
Teori |
Uygulama |
Ulusal Kredisi |
AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta |
| PSY434 |
Bahar |
3 |
0 |
3 |
5 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) |
yok |
| Dili |
Türkçe |
| Türü |
Seçmeli |
| Seviyesi |
Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) |
Dr. Öğr. Üyesi Yalçın ORTAKALE |
| Öğretim Sistemi |
Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar |
yok |
| Staj Durumu |
Yok |
| Amacı |
Psikolojik danışma yaklaşımları ve teknikleri hakkında bilgi sahibi olma. |
| İçeriği |
Çeşitli psikolojik danışma yaklaşımlarının; amaç ilke ve tekniklerinin tartışılması, değişik psikolojik danışma yaklaşımlarına ilişkin amaç, ilke ve tekniklere ağırlık verilerek psikolojik danışma sürecinin incelenmesi. Psikolojik danışmanın kişilik özellikleri, mesleki etik kurallar, tükenmişlik, kültürlerarası psikolojik danışma ve benzeri konular. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # |
Öğrenim Çıktıları |
| 1 |
Öğrenciler, Farklı psikolojik danışma yaklaşımlarının amaç ilke ve tekniklerini söyler. |
| 2 |
Farklı psikolojik danışma yaklaşımlarının, benzer ve farklı yönlerini tartışır. |
| 3 |
Psikolojik danışma yaklaşımlarının güçlü ve zayıf yönlerini bilir. |
| 4 |
Psikolojik danışma yaklaşımlarını karşılaştırır. |
| 5 |
Yaklaşımların özelliklerini eleştirir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # |
Konular |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
| 1 |
DANIŞANIN SORUNLARINI DEĞERLENDİRME |
Senkron |
| 2 |
SORUNUN TANIMLANMASI |
Senkron |
| 3 |
DEĞERLENDİRME SÜRECİNDE KULLANILAN BECERİLER |
Senkron |
| 4 |
ÖN GÖRÜŞMEDE ELDE EDİLEN BİLGİLERİN BİRLEŞTİRİLMESİ |
Senkron |
| 5 |
PSİKOLOJİK DAIŞMADA AMAÇ OLUŞTURMA |
Senkron |
| 6 |
AMAÇ OLUŞTURMAYA İLİŞKİN ÖRNEK VAKA VE ALIŞTIRMALAR |
Senkron |
| 7 |
Ara Sınav |
Çevrimiçi |
| 8 |
STRATEJİ BELİRLEME ve MÜDAHALE SEÇME |
Senkron |
| 9 |
VAKA KAVRAMLAŞTIRMA - STRATEJİ SEÇİMİ |
Senkron |
| 10 |
DUYGUSAL MÜDAHALELER |
Senkron |
| 11 |
DUYGULARINI DÜZENE SOKMASINDA DANIŞANA YARDIMCI OLMA |
Senkron |
| 12 |
DUYGUSAL MÜDAHALELERDE DANIŞANIN TEPKİSİ |
Senkron |
| 13 |
BİLİŞSEL MÜDAHALELER |
Senkron |
| 14 |
KOMUTLAR ve YENİDEN KARAR VERME ÇALIŞMALARI |
Senkron |
| 15 |
Final Sınavı |
Çevrimiçi |
| 16 |
|
|
Resources
| # |
Malzeme / Kaynak Adı |
Kaynak Hakkında Bilgi |
Referans / Önerilen Kaynak |
| 1 |
Corey G. (2005). Theory and Practice of Group counseling 7 th Ed. (International Student Ed.) California, Thomson: Brooks/Cole Pub. |
|
|
| 2 |
1-Professional Counselor: A process Guide to Helping : Psikolojik Danışma İlke ve Teknikleri: Psikolojik Yardım Süreci El Kitabı : Harold Hackney ve Sherry Cormier |
|
|
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # |
Ağırlık |
Çalışma Türü |
Çalışma Adı |
| 1 |
%40 |
Ara Sınav |
Ara Sınav |
| 2 |
%60 |
Son Sınav |
Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # |
Öğrenim Çıktıları |
Program Çıktıları |
Ölçme ve Değerlendirme |
| 1 |
Öğrenciler, Farklı psikolojik danışma yaklaşımlarının amaç ilke ve tekniklerini söyler. |
1͵2͵7 |
1͵2 |
| 2 |
Farklı psikolojik danışma yaklaşımlarının, benzer ve farklı yönlerini tartışır. |
1͵2͵7 |
1͵2 |
| 3 |
Psikolojik danışma yaklaşımlarının güçlü ve zayıf yönlerini bilir. |
1͵2͵5͵7 |
1͵2 |
| 4 |
Psikolojik danışma yaklaşımlarını karşılaştırır. |
1͵2͵5͵7 |
1͵2 |
| 5 |
Yaklaşımların özelliklerini eleştirir. |
1͵2͵5͵8͵12 |
1͵2 |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # |
Etkinlik |
Adet |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| 1 |
Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
| 2 |
Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) |
14 |
3 |
42 |
| 3 |
Sunum ve Seminer Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| 4 |
İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması |
0 |
0 |
0 |
| 5 |
Belge/Bilgi listeleri oluşturma |
0 |
0 |
0 |
| 6 |
Atölye |
0 |
0 |
0 |
| 7 |
Ara Sınav için Hazırlık |
0 |
0 |
0 |
| 8 |
Ara Sınav |
1 |
3 |
3 |
| 9 |
Kısa Sınav |
3 |
1 |
3 |
| 10 |
Ödev |
0 |
0 |
0 |
| 11 |
Ara Proje |
0 |
0 |
0 |
| 12 |
Ara Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| 13 |
Son Proje |
0 |
0 |
0 |
| 14 |
Son Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| 15 |
Son Sınav için Hazırlık |
0 |
0 |
0 |
| 16 |
Son Sınav |
10 |
6 |
60 |
| |
150 |
