Mühendislik Fakültesi
Endüstri Mühendisliği
Ders Bilgileri
| GENEL MUHASEBE | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| INE202 | Bahar | 2 | 0 | 2 | 3 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
|---|---|
| Dili | İngilizce |
| Türü | Seçmeli |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Bu dersin amacı,teorik olarak muhasebe sistemini anlatmanın yanı sıra, uygulamaya yönelik muhasebe becerilerini geliştirmektir. |
| İçeriği | Muhasebe bilgi kullanıcıları, mali tablolar, muhasebe eşitliği kavramı, yevmiye defteri kayıtları ve defteri kebir, ticari alacaklar ve nakit iskontosu,stok değerleme yöntemleri, pazarlanabilir menkul kıymetler, banka işlemleri kontrolü |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Temel muhasebe sistemi hakkında bilgi sahibi olur |
| 2 | Bilanço ve gelir tablosunu tanımlayabilir |
| 3 | Mali tabloların analizini yapıp yorumlayabilir |
| 4 | Yevmiye ve defteri kebir kayıtlarını yapabilir |
| 5 | Muhasebe döngüsünü ve işleyişini açıklar |
| 6 | Muhasebe eşitliği ve prensiplerini açıklar, hasılat ve maliyeti belirler. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Muhasebenin tanımı ve muhasebe bilgi kullanıcıları | Anlatım,tartışma |
| 2 | Muhasebe prensipleri ve mali tablolara giriş | Anlatım,tartışma |
| 3 | Temel mali tablolar (Bilanço ve gelir tablosu) | Anlatım,tartışma |
| 4 | Muhasebe eşitliği kavramı | Anlatım,tartışma |
| 5 | Yevmiye defteri kayıtları ve defteri kebir | Anlatım,tartışma,örnek olay incelemesi |
| 6 | Örnek uygulamalar | Anlatım,tartışma,örnek olay incelemesi |
| 7 | Ara sınav | |
| 8 | Muhasebe döngüsünün tamamlanması | Anlatım,tartışma,örnek olay incelemesi |
| 9 | Mali tablolar analizi | Anlatım,tartışma,örnek olay incelemesi |
| 10 | Ticari alacaklar ve nakit iskontoları | Anlatım,tartışma,örnek olay incelemesi |
| 11 | Stok değerleme yöntemleri | Anlatım,tartışma,örnek olay incelemesi |
| 12 | Pazarlanabilir menkul kıymetler | Anlatım,tartışma,örnek olay incelemesi |
| 13 | Banka işlemleri kontrolü ve banka mutabakatı | Anlatım,tartışma,örnek olay incelemesi |
| 14 | Örnek uygulamalar | Uygulamalar |
| 15 | Genel değerlendirme | Uygulamalar |
| 16 | Son Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Financial Accounting, Barry Elliot-Jamie Elliot,Pearson 2011 | ||
| 2 | Financial Accounting and its enviroment | ||
| 3 | Accounting what the numbers mean, Marshall-Mcmanus-Viele, ninth edition |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel muhasebe sistemi hakkında bilgi sahibi olur | 1 | 1͵2 |
| 2 | Bilanço ve gelir tablosunu tanımlayabilir | 1͵6 | 1͵2 |
| 3 | Mali tabloların analizini yapıp yorumlayabilir | 1 | 1͵2 |
| 4 | Yevmiye ve defteri kebir kayıtlarını yapabilir | 1 | 1͵2 |
| 5 | Muhasebe döngüsünü ve işleyişini açıklar | 1 | 1͵2 |
| 6 | Muhasebe eşitliği ve prensiplerini açıklar, hasılat ve maliyeti belirler. | 1 | 1͵2 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 8 | 8 |
| 8 | Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 1 | 5 | 5 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 6 | 6 |
| 16 | Son Sınav | 1 | 3 | 3 |
| 80 | ||||