Mühendislik Fakültesi
Elektrik - Elektronik Mühendisliği
Ders Bilgileri
| MEDENİYET VE BİLİM TARİHİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi |
| Saat / Hafta | |||||
| HIS202 | Bahar | 2 | 0 | 2 | 2 |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
|---|---|
| Dili | İngilizce |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Prof. Dr. Yusuf Zeren |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Bu dersin amacı, bilimin kökenlerini ve bilimsel bilginin doğasını açıklamaktır; Modern bilim anlayışına yol açan başlıca kuramlar ve bulgular aşağıdaki aşamalarda tartışılmaktadır: Eski uygarlıklarda bilim (Mısır, Mezopotamya, Yunan Dünyası); Ortaçağ Avrupa'sında Bilim ve İslam Dünyası; Rönesans ve modern bilimin ortaya çıkışı; Reformasyon ve Sanayi Devrimi sırasındaki bilim; Günümüz dünyasındaki bilim ve Türkiye'de bilim geleceği. |
| İçeriği | "Bilimin tanımı, amaçları, özellikleri, gelişimi ve aşamaları gibi konular ele alınır Bilim tarihi: Bilimin felsefesi, felsefi eğilimler ve bilim gelişiminin etkileri, buluşların tarihçesi, Epistemoloji, ontoloji, bilimsel kavramların doğası Bilimsel yöntem: Bilimsel zihin, Bilimsel soru sorma, Sosyoloji toplumu: Bilim sosyolojisi ve antropolojisi, bilim ahlakı, bilimsel bilgi ve özellikleri. |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Bilimin tanımı, İnsanlığın tarihi ve Medeniyetin tarihi hakkında bilgi edinir |
| 2 | Asya'da Bilim ve Mezopotamya hakkında bilgi edinir |
| 3 | Eski Hindistan ve Mısır Kültürlerinde Bilim hakkında bilgi edinir |
| 4 | Birinci Dünya Savaşı ve İkinci Dünya Savaşı sonrası bilim hakkında bilgi edinir |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | anlatım |
| 2 | Bilimin tanımı | anlatım |
| 3 | İnsanlığın tarihi | anlatım |
| 4 | Medeniyetin tarihi | anlatım |
| 5 | Antik Yunan'da bilim | anlatım |
| 6 | Küçük Asya'da Bilim ve Mezopotamya | anlatım |
| 7 | Ara Sınav | |
| 8 | Eski Hindistan ve Mısır Kültürlerinde Bilim | anlatım |
| 9 | Antik Çin'de bilim | anlatım |
| 10 | İslamda Bilim | anlatım |
| 11 | Bilim ve Hıristiyanlık | anlatım |
| 12 | Avrupa tarihinde bilim | anlatım |
| 13 | Birinci Dünya Savaşı ve İkinci Dünya Savaşı sonrası bilim | anlatım |
| 14 | Bilim ve Türkiye | anlatım |
| 15 | Bilim ve Türkiye | anlatım |
| 16 | Son Sınav |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Colin A.Ronan, History of Science 1983 | ||
| 2 | John Desmond Bernal, Science in History, London 1954 (Übers. Ludwig Boll: Die Wissenschaft in der Geschichte, Berlin, 1967 |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | %40 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 2 | %60 | Son Sınav | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilimin tanımı, İnsanlığın tarihi ve Medeniyetin tarihi hakkında bilgi edinir | 3 | 1͵2 |
| 2 | Asya'da Bilim ve Mezopotamya hakkında bilgi edinir | 3 | 1͵2 |
| 3 | Eski Hindistan ve Mısır Kültürlerinde Bilim hakkında bilgi edinir | 2 | 1͵2 |
| 4 | Birinci Dünya Savaşı ve İkinci Dünya Savaşı sonrası bilim hakkında bilgi edinir | 2 | 1͵2 |
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ders Süresi | 14 | 2 | 28 |
| 2 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| 3 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 4 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 7 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 4 | 4 |
| 8 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 9 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 12 | Ara Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 15 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 8 | 8 |
| 16 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 70 | ||||